پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی

روانشناسی و علوم تربیتی,پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی+docx

دانلود

روانشناسی و علوم تربیتی 30/44 کیلوبایت 12 docx 15000

پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی دانلود پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی که جنبه های سازگاری اجتماعی، عاطفی، هدفمندی و خودیابی، سازگاری تحصیلی و دلبستگی به رشته و دانشگاه را مورد سنجش قرار می دهد دانلود پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی : در اين پژوهش به منظور اندازه‌گيري متغيرهای پژوهش از پرسشنامه سازگاری استفاده شده است. این پرسشنامه توسط فرحبخش،(1390) تهیه شده و دارای 97 سئوال می‌باشدکه جنبه های سازگاری اجتماعی، عاطفی، هدفمندی و خودیابی، سازگاری تحصیلی و دلبستگی به رشته و دانشگاه را مورد سنجش قرار می دهد. یکی از آزمونهایی که برای سنجش سازگاری دانشجویان ساخته و مورد استفاده واقع شده است مقیاس سازگاری دانشجویان  (CAS) می باشد.     این آزمون چند بعدی توسط آنتون و رید ؛(1991) برای استفاده در مراکز مشاوره ای تهیه شده است. آزمون مذکور دارای 108 سئوال و 9 خرده مقیاس است که شامل اضطراب، افسردگی، افکارخودکشی، سوءمصرف مواد، عزت نفس، مشکلات بین فردی، مشکلات خانوادگی، مشکلات آموزشی و مشکلات شغلی می باشد نافزیگرکولارد، اسمیت ویسول ؛(1998).     برای ساخت این آزمون ابتدا 307 سئوال طراحی گردید. آنگاه توسط هفت متخصص در این زمینه مورد بررسی واقع شد و سرانجام 108 سئوال آن مورد تأیید و بقیه حذف گردید. پرسشنامه اولیه بر روی 224 نفر دانشجو اجرا شد و پس از تحلیل سئوالات 108 سئوال باقی ماند.انتون، رید ؛(1991). پژوهشهای متعددی پایایی این آزمون را به روشهای مختلف تأیید کرده است.کوک ؛(2002). بطور کلی پایایی درونی خرده آزمونها بین 80/0 تا 92/0 با میانگین 86/0 گزارش شده است. ویسول ؛(1996).به نقل از فرحبخش؛(1390). 15000 تومان پرداخت آنلاین و دانلود کلمات کلیدی : پرسشنامه سازگاری پرسشنامه سازگاری دانشجویان دانلود پرسشنامه سازگاری دانشجویان پرسشنامه سازگاری دانشجویان با دانشگاه پرسشنامه سازگاری اجتماعی دانشجویان پرسشنامه سازگاری تحصیلی دانشجویان پرسشنامه سازگاری بل فرم دانشجویان

دانلود پرسشنامه سازگاری دانشجویان فرحبخش (1390) با نمره گذاری، روایی و پایایی که جنبه های سازگاری اجتماعی، عاطفی، هدفمندی و خودیابی، سازگاری تحصیلی و دلبستگی به رشته و دانشگاه را مورد سنجش قرار می دهد